Naujienos
STEAM mokymasis: gamtos mokslus ir meną jungiantys Europos projektai
Tiek Karlas Jungas, pristatęs menininko-mokslininko archetipą, tiek Albertas Einšteinas, siejęs mokslą ir meną su ta pačia mistine patirtimi, atspindėjo ilgus amžius vyravusį istorinį požiūrį, kad šios dvi sritys natūraliai tarpusavyje susijusios. Taigi į santrumpą STEM (gamtos mokslai, technologijos, inžinerija ir matematika) įterpus A raidę (reiškiančią Arts – meną), gauname STEAM – šiuolaikinį tarpdalykinį požiūrį į […]
Projektui “Schoolovision 2018“ – 10 metų!
Prieš 10 metų (2008 m.) Šiaulių „Juventos“ progimnazija gavo pakvietimą dalyvauti „Schoolovision“ eTwinning projekte. Kas tai? Projekto įkūrėjas mokytojas entuziastas iš Škotijos Michaelas Perves bei steigėja iš Prancūzijos Katja Auffret, remdamiesi Eurovizijos koncepcija, užregistravo „Schoolovision“ projektą. Taip viskas ir prasidėjo. 2009 – ieji buvo paskelbti Europos kūrybiškumo ir naujovių metais, todėl, panašiai kaip ir ,,Eurovizijos“ […]
Patrauklus mokymas ir mokymasis skaitmeniniame amžiuje
Skaitmeninės erdvės – tai „natūralios“ šiuolaikinių jaunuolių buveinės. Skaitmeniniame pasaulyje jie ne tik leidžia laisvalaikį, bet ir (jau ne vienus metus) naudojasi juo mokydamiesi. Visgi tyrimai atskleidžia, kad skaitmeninės technologijos nepagerins pamokų tol, kol mokytojai tinkamai neįtrauks jų į darbą klasėje. Galbūt toliau apibūdinti projektai taps jūsų kelrodėmis žvaigždėmis šioje vis svarbesne tampančioje srityje. DICHE […]
Apklausa apie mokymosi vertinimą – Rezultatai
Mokyklinio ugdymo srityje netyla diskusijos apie ypač svarbų apibendrinamąjį brandos egzaminų vertinimą. Šiuos egzaminus, kurie Prancūzijoje vadinami Baccalauréat, Italijoje – Esame di maturità Vokietijoje – Abitur, o Vengrijoje – Érettségi, laiko mokyklą baigiantys mokiniai, ir jų rezultatai tampa tarsi durimis į būsimas studijas ir karjerą. Apibendrinamasis vertinimas mokyklose taikomas ir kitais atvejais, pavyzdžiui, klasės kontroliniams […]
Bendrųjų kompetencijų ugdymas programoje „eTwinning“
2018-05-10 Kviečiame pasižiūrėti Alytaus Dzūkijos pagrindinės mokyklos mokinių sukurtu filmuku apie Bendrųjų kompetencijų ugdymą programoje „eTwinning“. Pažiūrėję šį filmuką sužinosite kokią asmeninę naudą kiekvienam programos dalyviui teikia dalyvavimas projektinėje „eTwinning“ veikloje, kokias kompetencijas ugdo įvairūs projektų aspektai ir pasisemsite idėjų tolimesniam projektų kūrimui. Primename, jog Alytaus Dzūkijos pagrindinė mokykla buvo apdovanota „eTwinning“ Nacionaliniu kokybės ženkleliu už […]
Konferencijos „Patirtys“ pranešimų vaizdo įrašai – jau internete!
2018 m. kovo 2 dieną Klaipėdos Gedminų progimnazijoje vyko respublikinė švietimo įstaigų projektų paroda „Projektų mugė“. Parodos tikslas – sudaryti galimybes keistis gerąja projektinės veiklos patirtimi, pristatyti projektų teikiamą naudą bendruomenei, atskleisti ir paviešinti įvairių fondų lėšomis finansuojamų projektų vadovų ir dalyvių indėlį į švietimo kokybės gerinimą. Šiemetinis dalyvavimas „Projektų Mugėje“ – jau trečiasis programą […]
Seminaro „Kodavimas ir robotų technika“ Lisabonoje atgarsiai
2018-05-07 2018 m. balandžio 12-14 dienomis Lisabonoje (Portugalija) vyko programos „eTwinning“ kontaktinis partnerių paieškos seminaras pavadinimu „Kodavimas ir robotų technika“ („Coding and Robotics“). Seminare dalyvavo apie 80 mokytojų iš 11 valstybių – Portugalijos, Estijos, Norvegijos, Ispanijos, Lenkijos, Bulgarijos, Čekijos, Vengrijos, Slovakijos, Rumunijos ir Lietuvos. Seminaro metu dalyviai gavo ne tik informacijos apie programos „eTwinning“ veiklas, klausėsi […]