Naujienos
Skaitmeninių priemonių naudojimas integraciniam ugdymui
2016-08-18 Ką daryti, jeigu atokioje vietovėje gyvenantys vaikai nori ugdyti muzikinius gabumus, tačiau mokykla negali padengti tokio mokymo išlaidų? Kaip mes galime užtikrinti ugdymą ir lygias galimybes vaikams, kurie dėl savo tėvų profesijos priversti nuolat keliauti? Kaip vaikui neatitrūkti nuo mokyklos arba socialinio gyvenimo, jeigu jis ar ji ilgą laiką negali lankyti mokyklos dėl ligos? IRT […]
Projektas: „Call Me Maybe”
2016-08-11 Projektas "Call Me Maybe" suteikė mokiniams galimybę kritiškai pažvelgti į mobiliųjų telefonų ir interneto panaudojimą bendraamžių tarpe. Mokiniai dirbo 4 tarptautinėse grupėse, į kurias buvo suskirstyti atsitiktiniu būdu: trumpųjų žinučių kalba; apklausa apie telefono ir interneto naudojimą; mobiliųjų telefonų istorija; ateities telefonai. Projekte atliktos apklausos metu paaiškėjo, kad 4 šalių projekto dalyviai daugiau kaip 20 […]
Kviečiame dalyvauti nemokamuose interaktyviuose kursuose matematikos tema!
2016-08-09 Matematiką jauni žmonės dažnai laiko nuobodžiu ir sudėtingu dalyku. Tačiau pasaulyje, kuriame kiekybiniai duomenys yra nepaprastai svarbūs, matematinių sąvokų supratimas ir pritaikymas praktikoje yra neįkainojami. „Moving to Maths 2.0“ kursai nagrinėja matematikos patrauklumo jaunimui klausimą. Pagrindinis kursų dėmesys bus skiriamas matematikos ir kitų, matematines sąvokas naudojančių, dalykų bendradarbiavimo projektų plėtrai. Tokie projektai suteikia moksleiviams galimybę […]
Programos „eTwinning“ patirtys gamtos moksluose
2016-08-08 Lietuvoje vykdoma nedaug programos „eTwinning“ projektų gamtos mokslų srityje. Gal todėl, kad šie dalykai yra sudėtingi, o klasikinis turinio aiškinimas užima pakankami daug laiko. Tačiau dabartiniai „Z“ kartos mokiniai yra interneto arba „novatoriškų mąstytojų karta”, kuriai šiuolaikinės technologijos yra neatsiejama kasdienybė. Turime keistis ir patys, taikyti kitas mokymosi metodikas ir mokymosi aplinkas, tokias kaip e-mokymasis […]
Kaip suformuoti veiksmingą visą mokyklą apimantį požiūrį į skaitmeninių priemonių naudojimą ugdymui?
2016-07-19 Ar įtaisų gausa klasėse blaško mokinių dėmesį? Ar mokykloms nekyla pavojus tapti technologijų vitrinomis? Šie ir daugelis kitų klausimų nuolat keliami drauge pateikiant argumentus už arba prieš pokyčius, kuriuos matome kasdien, remiantis moksliniais tyrimais, nuomonėmis ir, ypač, asmenine patirtimi iš tų laikų, kai vienas ar kitas asmuo lankė mokyklą. Aš tai mačiau ir pats dalyvavau […]
Kviečiame registruotis virtualiems programos „eTwinning“ kursams
2016-07-14 Programa „eTwinning“ kviečia registruotis virtualiems kursams! Kursų pavadinimas – „Make eTwinning Live“. Kursai yra skirti mokytojams, norintiems sužinoti apie internetinę pedagogiką, internetinį projektų valdymą, bei pasisemti kuo daugiau įgūdžių, siūlomų „eTwinning“ platformos. Kursai vyks anglų kalba 2016-ųjų metų rugsėjo-gruodžio mėnesiais. Užpildyti dalyvio anketą galite iki liepos 19 dienos, tad paskubėkite. Vietų skaičius – ribotas! Daugiau […]
Judėkim mokinio link: eTwinning patirtys
2016-07-12 Mokytojas lietuviškai ar net kokiomis dviem užsienio kalbomis pasakoja bei pasiskaityt pasiūlo apie gimtinę su žolynėlių pilnais darželiais, apie žemdirbių liejamą prakaitą, geležinkeliais lėtai riedančius traukinius, kuriais laimingos šeimos keliauja prie jūros. Kai kuriose pamokose vaikai sužino, koks išsamus tų darželių turinys ir biologinė kokybė, kitose – gauna informacijos apie žemdirbių dainuojamų melodijų vingrybes ar […]
Projektas: „Kaip tapti geriausiu“ (“How to Become the Best”)
2016-07-05 Projektas, kuriame dalyvavo dvi Lietuvos m-klos (Kauno Jono Pauliaus II gimnazija ir Kėdainių lopšelis-darželis Pasaka) ir m-klos iš Lenkijos, Vokietijos, Kroatijos ir Estijos yra pagrįstas Benjamin Franklin žodžiais „Kilniausias klausimas pasaulyje yra: ką gero pasauliui galiu padaryti aš?“. Projekte sprendžiami iššūkiai, susiję su tapatybe ir skaitmeniniu gyvenimu / aktyviu pilietiškumu. Būti piliečiu – tai reiškia […]