Naujienos
KVIETIMAS teikti paraiškas dalyvauti programos „eTwinning“ kontaktiniuose partnerių paieškos seminaruose
2018-01-10 Švietimo mainų paramos fondas kviečia teikti paraiškas dalyvauti programos „eTwinning“ kontaktiniuose partnerių paieškos seminaruose. Dalyvavimas tokiuose seminaruose – tai galimybė daugiau sužinoti apie programos „eTwinning“ projektus bei naudojamus programos (pvz. „eTwinning Live“, „TwinSpace“) ir kitus IKT įrankius, susirasti naujų kontaktų būsimiems „eTwinning“ projektams, padiskutuoti ir pasidalinti savo patirtimi su kitais mokytojais. Reikalavimai kandidatams: […]
Atlikta apklausa atskleidė tarptautinių švietimo projektų naudas
Praeitų metų pabaigoje atlikta Lietuvos mokytojų apklausa parodė, kad dauguma į tarptautinių švietimo projektų veiklas įsitraukusių mokytojų patyrė realią naudą. Dauguma pedagogų nurodė, kad dalyvavimas tokiuose projektuose ne tik praturtino mokymo procesą, bet ir padėjo kurti geresnius santykius tarp mokytojo ir mokinių, o taip pat – ir jų tėvų. Švietimo mainų paramos fondo iniciatyva atliktoje […]
Švietimo ir mokymo stebėsenos biuletenis 2017 m.
2018-01-05 Švietimo ir mokymo stebėsenos biuletenis – tai Europos Komisijos tarnybų darbinis dokumentas, kuriame kasmet pateikiamas visos Europos švietimo ir mokymo sistemų įvertinimas. Biuletenyje skelbiama, kaip ES ir valstybėms narėms sekasi laikytis „ET 2020“ standartų, ir išsamiai apibūdinami švietimo sistemų politikos prioritetai ir iniciatyvos. Biuletenio 1 tome pateikiama taprvalstybinė analizė ir analizė pagal temas, o 2 […]
Kontaktinio seminaro „Kūrybiškumas ir skaitmeninės kompetencijos „eTwinning“ projektuose vaikų darželiuose“ Graikijoje atgarsiai
2017-12-27 2017 m. lapkričio 23-25 dienomis Patras mieste, Graikijoje, vyko programos „eTwinning“ kontaktinis partnerių paieškos seminaras pavadinimu „Kūrybiškumas ir skaitmeninės kompetencijos „eTwinning“ projektuose vaikų darželiuose“. Seminaras buvo skirtas ikimokyklinio ugdymo įstaigų pedagogams, ypač besidomintiems robotų ir kitų įvairių edukacinių technologijų pritaikymu ugdymo procese. Seminare dalyvavo 75 dalyviai iš įvairių Europos šalių. Pagrindinis šio seminaro tikslas buvo […]
Kultūrinio sąmoningumo ir raiškos vadovas
Kultūrinis sąmoningumas ir raiška – tai vienas iš aštuonių pagrindinių gebėjimų. ES valstybės narės turi atsižvelgti į pagrindinius gebėjimus ir įtraukti juos į strategijas bei infrastruktūrą mokymosi visą gyvenimą kontekste. Šio gebėjimo apibrėžtis grindžiama prielaida, kad geras savo kultūros išmanymas ir tapatumo jausmas gali būti atviro požiūrio į kultūrinės raiškos įvairovę bei pagarbos jai pagrindas. […]
