Pamokas ir veiklas mokykloje pagyvina eTwinnning!

2014-07-07

Pasibaigė dar vieni mokslo metai. Suvesti mokymosi ir veiklų rezultatai. Galima ramiai apžvelgti, kas gero įvyko projektinių veiklų srityje ir jų integravime į ugdymą.

Šiaulių „Juventos“ progimnazijos pradinių klasių mokiniai ir mokytojai yra aktyvūs tarptautinių projektų dalyviai. Prieš metus užbaigėme Comenius – eTwinning projektą „Sušlapti tame pačiame lietuje ir sušilti toje pačioje saulėje“. Projekte dalyvavo partneriai iš Turkijos, Slovakijos, Lenkijos, Graikijos, Ispanijos. Visi partneriai buvo puikūs, supratingi, nuoširdūs. Taip pat vykdėme ir Nordplus projektus, su kurių partneriais likome draugais. Pasibaigus finansuojamiems projektams draugystė nenutrūko – su Islandijos Flataskóli ir Ispanijos Otero De Navascues mokyklos mokytojais bei mokiniais 2013 metų rudenį eTwinning portale užregistravome projektą „Pradinukai eksperimentuoja, stebėti, tiria ir kuria“ (angl. “Primary students experiment, observe, investagate and create“). Tradicinė ugdomoji veikla kabinete, teorinės žinios nesuteikia vaikams pažinimo džiaugsmo, galimybių tirti, atrasti, klysti, suprasti, daryti išvadas, kritiškai mąstyti. Mokiniams patinka praktinės veiklos, netradicinė ugdomoji – tiriamoji veikla. Todėl temą pasirinkome žinodami, kad mūsų mokiniai žingeidūs, pasitikintys savimi, kuriantys, ieškantys. Per bandymus, stebėjimus, kūrybą mokiniai labiau motyvuojami pažinti save bei  aplinką. Gamtoje mokiniai patiria atradimo ir pažinimo džiaugsmą, mokosi organizuoti laisvalaikį, suvokia švarios ir sveikos aplinkos reikšmę žmogui. Judėdami, žaisdami patiria daug teigiamų emocijų. O eTwinning suteikia galimybę ne tik lavinti anglų kalbą, bet tobulinti ir IT.

eTwinning portalas, kuriame šiuo metu yra virš 250 tūkstančių narių ir beveik 34 tūkstančiai vykdomų skirtingų projektų, suteikia galimybę įdomiai dalintis patirtimi ir idėjomis su kitų šalių pedagogais bei mokiniais. Su savo partneriais ispanais ir islandais mes dalinomės šiomis temomis: vanduo, jėga, gyvoji gamta ir kt. Eksperimentavome įrengdami  mini eko terariumą, aiškindamiesi apie  saulės poveikį augalams… Vaikai – labai kūrybiškos asmenybės, todėl dailės srityje aiškinomės apie spalvų įvairovę ir kaip ji įtakoja mus, gaminome  darbus iš buitinių atliekų. Eksperimentavome ir atlikome įvairius tyrimus, bandymus, kurių metu aiškėjo daug paslapčių, padedančių įgyvendinti didelius atradimus žmonijos evoliucijoje. Kūrėme projektinės veiklos tinklalapį, rengėme skype video konferencijas.

Norisi stabtelėti ir smulkiau supažindinti su keletu mūsų veiklų. Pagal mūsų komandos susitarimą, atlikus užduotis – bandymus, skype pagalba vieni kitiems demonstravome, dalinomės mėnesio pasiekimais. Viena iš veiklų – pavasario laukimas. Antrokai augino svogūnus, ketvirtokai – įvairias prieskonines daržoves, trečiokai atliko bandymą apie šviesos poveikį augalams ir augino pievagrybius. Tai buvo viena iš įsimintiniausių veiklų. Tiek ispanai, tiek islandai buvo sužavėti  klasės pievagrybių plantacija, domėjosi, kiek grybai užauga per parą, kur gauti grybienos. Dėl techninių nesklandumų mums nepasisekė susijungti visos trims komandoms iš karto. Todėl video konferencijos vyko dviem etapais – ketvirtokai bendravo su islandais, o antrokai – su ispanais ir atvirkščiai. Susitikimus filmavome ir mes, ir mūsų   partneriai. Sukurti filmukai ir tyrimų medžiaga buvo talpinama TwinSpace, ja galėjo naudotis visi partneriai. Paskutinis video susitikimas gegužės pabaigoje įrodė, kad projektas pateisino visus partnerių lūkesčius. Išsiskirdami vasaros atostogoms sutarėme rudenį projektą tęsti.

Renginio nuotraukos:

Šiaulių „Juventos“ progimnazija

Aurelija Dirginčienė