Mokytojų įspūdžiai iš metinės „eTwinning“ konferencijos Briuselyje

2025-11-11

Spalio pabaigoje Briuselyje vyko metinė „eTwinning“ konferencija „Celebrating What Unites Us“ („Švęskime tai, kas mus vienija“) – vienas svarbiausių metų renginių mokytojams ir švietimo profesionalams iš visos Europos.

Renginyje dalyvavo daugiau nei 400 švietimo atstovų iš 35 šalių, tarp jų ir Lietuvos pedagogės – Lina Buneikė iš „Tėkmės“ mokyklos, Jurgita Gustienė, anglų kalbos mokytoja iš Kėdainių „Ryto“ progimnazijos, bei Rūta Vainauskaitė, anglų kalbos mokytoja iš Panevėžio „Šaltinio“ progimnazijos.

Šių metų konferencijos tema – pilietiškumo ugdymas ir gyvenimo įgūdžiai (Skills for Life). Diskusijų, pranešimų ir kūrybinių dirbtuvių metu buvo aptariama, kaip mokyklos gali tapti erdvėmis, kuriose puoselėjamas smalsumas, kritinis mąstymas, emocinė gerovė bei priklausymo jausmas – vertybės, padedančios stiprinti demokratiją ir pilietiškumą.

Tarp pagrindinių pranešėjų buvo Louisa Slavkova iš „Sofia Platform Foundation“, pabrėžusi mokyklų vaidmenį kaip svarbiausių pilietinių erdvių Europoje, ir João Costa, kalbėjęs apie įtraukųjį ugdymą kaip kelią į visuomenę, kurioje kiekvienas jaučiasi matomas ir vertinamas.

Konferencijos dalyviai galėjo rinktis iš įvairių dirbtuvių: apie istorijos mokymą skaitmeniniais įrankiais, pilietinį mokslą, tinklalaidžių kūrimą, patyčių prevenciją ir emocinės gerovės stiprinimą mokykloje. Be to, projekto mugėje ir „Project Café“ sesijose gimė naujų tarptautinių „eTwinning“ projektų idėjų, o apdovanojimų ceremonijoje buvo pagerbti sėkmingiausi Europos „eTwinning“ projektai.

„Tai ne tik konferencija, bet ir bendruomenės šventė, kurioje susitinka mokytojai iš visos Europos. Kiekvienas pranešimas įkvėpė veikti ir priminė, kad švietimas turi galią keisti pasaulį“, – sakė Rūta Vainauskaitė.

Jurgita Gustienė pabrėžė, kad konferencijoje gautos idėjos pravers ne tik pamokose, bet ir planuojant naujus „eTwinning“ projektus: „Dirbtuvės buvo labai praktiškos – parodė, kaip pilietiškumo temas galima integruoti į įvairius mokomuosius dalykus.“

Tuo tarpu Lina Buneikė džiaugėsi naujomis pažintimis: „Labiausiai įsiminė žmonės – atviri, kūrybiški mokytojai, kurie noriai dalijosi patirtimi.“

Konferencijos atmosfera buvo kupina bendrystės, įkvėpimo ir pasididžiavimo mokytojo profesija. Ji dar kartą parodė, kad mokyklos – tai vietos, kur kuriama Europos ateitis, o mokytojų bendradarbiavimas per „eTwinning“ stiprina ryšius tarp šalių ir ugdo atvirą, kūrybišką bei demokratišką jaunąją kartą.

Dalyvavimas konferencijoje Lietuvos mokytojoms suteikė galimybę:

• gilinti žinias apie inovatyvius mokymo metodus, skaitmeninius įrankius ir įtraukaus ugdymo praktiką;
• susipažinti su sėkmingiausiais Europos projektais, kurie stiprina kūrybiškumą ir pilietiškumą;
• užmegzti naujus profesinius ryšius su kolegomis iš įvairių šalių;
• pasisemti motyvacijos ir naujų idėjų, kaip kurti įtraukesnę ir mokiniams patrauklesnę ugdymo aplinką.

Grįžusios iš Briuselio, pedagogės į Lietuvą sugrįžo įkvėptos, kupinos naujų idėjų bei pasirengusios dalintis įgyta patirtimi su savo kolegomis ir mokiniais, toliau stiprindamos „eTwinning“ bendruomenę ir švietimo kokybę Lietuvoje.

Įspūdžiais bei nuotraukomis pasidalino konferencijos dalyvės.