Mėnesio projektas „Magical human body“

2026-10-12

Šiaulių lopšelio-darželio ,,Pasaka” socialinės pedagogės Lauros Bajoriūnės projektas „Magical human body“ šiemet buvo apdovanotas europiniu prizu.

Paklausta apie projekto idėją, jį sukūrusi Laura sako, kad paprastai ikimokyklinio, priešmokyklinio amžiaus vaikai ikimokyklinio ugdymo įstaigose kalba apie žmogaus išorę, jo išorines kūno dalis, emocijas. ,,Šiuo projektu siekėme pažinti žmogaus kūną, kaip visumą: išorines kūno dalis, vidaus organus, pojūčius bei emocijas. Kiekvienai sričiai skyrėme po mėnesį, kad galėtume nuosekliai, žingsnis po žingsnio, pažinti žmogaus kūną,” – paaiškino Laura.

Ji pridūrė, kad projekto partneriais tapo mokytojai iš Lietuvos, Rumunijos, Turkijos, o su kai kuriais mokytojais iš Turkijos bei Rumunijos kartu vykdė jau nebe pirmą projektą, todėl užsimezgusi ilgalaikė partnerystė leido sėkmingai plėtoti projektą.

Projekto „Magical human body“ įgyvendinimo metu, vaikai atliko užduotis apie žmogaus kūną, siuntė tikru (!) paštu vieni kitiems, po to dalinosi, kaip pavyko jas įgyvendinti. Anot Lauros, vaikai labai noriai tyrinėjo žmogaus vidaus organus: jie labai greitai įsiminė jų pavadinimus, noriai atliko STEAM užduotis, susijusias su vidaus organais, pvz.: vaikai matavo 7 metrus juodos virvės, kuri atitiko plonąjį žmogaus žarnyną bei 2 metrus raudonos virvės, kuri tapo storuoju žarnynu. Vaikams buvo labai keista, kad tiek daug žarnyno telpa į žmogaus pilvą.

Veiklose buvo naudojami mąstymo žemėlapiai, kurie padėjo vaikams įtvirtinti žinias apie žmogaus kūną. Veiklose apie emocijas, vaikai suprato, kad egzistuoja ne tik tokie jausmai, kaip piktas, liūdnas, linksmas ar išsigandęs, bet žmogus gali būti įsimylėjęs, susijaudinęs, ramus, pasišlykštėjęs ir pan. Mokytis naujų jausmų mums padėjo literatūros kūriniai apie skirtingai besijaučiančius knygų herojus.

Kadangi projekte dalyvavo ir daugiau mokytojų iš Šiaulių, jie susitiko gyvai. Organizuota atvira pamoka Šiaulių lopšelyje-darželyje „Pasaka“. Projekto partneriai buvo susitarę, kad į interaktyvias veiklas vaikams įtrauks ir tėvus. Taip nutarta todė, nes mokytojai norėjo, kad tėvai ne tik žinotų apie projektą, bet kartu atliktų projektines veiklas.

Tekstu bei vizualais pasidalino Šiaulių lopšelio-darželio ,,Pasaka” socialinė pedagogė Laura Bajoriūnė.