Jurbarko „Ąžuoliuko“ darželis mokykla vykdo Europinio bendradarbiavimo eTwinning projektą „Vaikų poreikiai, kultūra ir tradicijos“ („C. N. C. T. Children Needs Culture and Traditions“). Projekto pradžioje be Lietuvos dalyvavo dar keturi vaikų darželiai: Vengrijos „Fasori Kiscinyek“, Bulgarijos 25 „Brothers Grim“ ir 32 “Drugba“ bei Austrijos „Launegg“, kuris koordinuoja projektą. Projekto eigoje prisijungė darželis iš Bulgarijos Varnos miesto “Prikazka“ ir Rumunijos „Blue Flower“. Už savo partnerystę esame apdovanoti eTwinning ženklu,  Nacionaliniu kokybės ženkleliu, Europos kokybės ženkleliu.

eTwinning projektas „Vaikų poreikiai, kultūra ir tradicijos“ peraugo į Comenius partnerystę tarp Austrijos, Vengrijos ir Lietuvos vaikų darželių. Labai džiugu, kad mūsų virtuali pažintis galėjo peraugti į tikrą realų bendravimą. Ir už tai mes esame dėkingi eTwinning nacionalinei paramos tarnybai bei Švietimo mainų paramos fondui.

 

Balandžio 4-8 dienomis „Ąžuoliuko“ darželio-mokyklos pedagogės lankėsi Vengrijoje, Budapešto miesto vaikų darželyje „Fasori Kiscinyek“, kur vyko projektinis susitikimas.

Likusias dvi dienas vyko pažintis su Vengrijos švietimo sistema. Apsilankėme vaikų darželyje „Fasori Kiscinyek“, kur susipažinome su vaikais, pedagogais, darželio grupėmis. Vaikai mus sutiko su dainomis ir šokiais. Buvo labai malonu išgirsti kaip vaikai dainuoja projekto partnerių sukurtą dainelę „Tu ir aš“ lietuvių kalba, šoka vengriškus, vokiškus šokius. Susitikimo metu pasidalinome savo darbo patirtimi, pamatėme kaip dirba mūsų kolegės vengrės. Susipažinome su jų darbo diena, vedama dokumentacija.

 

 

 

 

 

Mokėmės šokti vengrų liaudies šokius, o grįžusios jų pradėjome mokyti ir vaikus.

 

Susitikimo metu pamatėme daug gražių meninių darbelių, įdomių atlikimo technikų, kurias stengėmės įamžinti ir grįžus pritaikyti savo darbe. Labai nustebino vaikų ir pedagogių atlikti meniniai darbeliai iš karoliukų ir siūlų.

 

 

Taip pat aplankėme dar vieną Budapešto darželį „SZÍV“, kuriam būdinga meninė pakraipa: vaikai atlieka daug meninių darbelių iš gamtinės medžiagos, siuvinėja. Jame įkurtas vaikų darbelių muziejus.

 

 

 

Susitikome su Budapešto VI rajono mero pavaduotoju Rabin Laszlo, švietimo komiteto prezidentu Balogh Gabor, mero pavaduotojo kabineto prezidentu Kaba Tamas, kuris paprašė mūsų rajono švietimo vadovų kontaktų ir pareiškė norą bendradarbiauti.

 

 

 

Projektinio susitikimo metu daug dėmesio buvo skirta logopediniam darbui su vaikais, koreguojant jų kalbą. Lankėmės centre, kur vaikai ateina kelis kartus per savaitę ir su jais dirba specialistai. Mes pristatėme savo įstaigos logopedinį darbą, priemones su kuriomis dirbama, vaikui rašomus dokumentus. Buvo labai įdomu ir naudinga sugretinti trijų šalių - Vengrijos, Austrijos ir Lietuvos pedagoginį logopedinį darbą, atrasti bendrumų ir skirtumų. Savo partnerių gerąją darbo patirtį su malonumu stengsimės įtraukti i mūsų įstaigos veiklą.

 

 

 

Įgyvendinant projektą „Vaikų poreikiai, kultūra ir tradicijos“ siekiame pažinti europinę švietimo sistemą, perimti iš jų gerąją darbo patirtį. Šiuo projektu mūsų darželis-mokykla, o taip pat ir Lietuva tampa atvira išoriniams pokyčiams, bendravimui, idėjoms, sugebame priimti intelektinį ir praktinį indėlį.Per šį projektą vaikai susipažino su kitų Europos šalių vaikais, jų šalies tradicijomis, papročiais, šventėmis, kalba. Ankstyvas susipažinimas su kitų šalių kalbomis palengvins vaikų mokymąsi mokykloje.

 

Kupinos idėjų grįžome namo, tardamos vienos kitoms iki pasimatymo Austrijoje, Lannacho mieste, kur birželio mėnesį vyks projekto užbaigimo susitikimas. Tikime, kad nors projektas eina ir į pabaigą, draugystė tarp vaikų darželių ir surastų kolegių pasiliks visam laikui.

Snieguolė Mažeikienė

Priešmokyklinio ugdymo pedagogė

Projekto “Vaikų poreikiai, kultūra ir tradicijos” (“C.N.C.T.- Children Needs,

Culture and Traditions”) koordinatorė

„Ąžuoliuko“ darželyje-mokykloje